Het laboratorium is een belangrijk onderdeel van de schoolbouw. Het is een plaats om te zorgen voor de implementatie van de syllabus, het initiële wetenschappelijke experimentvermogen van de studenten, productietestvaardigheden en wetenschappelijke en technologische activiteiten. Daarom is het van groot belang om een goede omgeving te creëren voor het opleiden van het laboratorium. Ongeacht of de school is gebouwd of bezig is met het maken van een laboratorium, moet de laboratoriumomgeving worden benadrukt. De milieu-indeling van het laboratorium moet de volgende principes en vereisten volgen:
1. De lay-out moet mooi en genereus zijn
Een mooie en comfortabele omgeving is een belangrijke factor bij het aantrekken van studenten en het verbeteren van de belangstelling van studenten voor experimenten. Daarom moet het huis dat is geselecteerd bij de planning van het laboratorium de beste kwaliteit hebben. Als het een nieuw experimenteel gebouw is, overweeg dan het uiterlijk en de interne structuur. Probeer bij het bouwen het interieur en de buitenkant van het laboratorium mooi te maken.
De specifieke vereisten zijn:
1 Deuren en ramen en banken in laboratorium- en aangebouwde huizen zijn geverfd
2 De binnen- en buitenmuren moeten wit en compleet zijn, de muurrokken moeten worden geverfd met donkergroene verf, de bodemvereisten zijn van cement of terrazzo, alle huizen moeten plafonds hebben en de plafonds moeten worden opgeknapt.
3 instrumenten en medicijnkastjes moeten netjes worden geplaatst en op de grondmarkeringen worden weergegeven.
De hangende positie van de 4 kastkaarten moet uniform zijn en ze moeten allemaal op het binnenoppervlak van de linkerbovenhoek van het glas van de kastdeur worden geplaatst. Het schrijven van de kastkaart moet netjes en mooi zijn en moet worden ingevuld door docenten die mooier schrijven.
2. Het is een van de basisvereisten voor het onderhoud van instrumenten en apparatuur om het onderhoud en het gebruik van instrumenten en chemicaliën te bevorderen.
Gordijnen moeten daarom worden opgehangen in het laboratorium en aangrenzende kamers, en de stof moet donker en dik zijn. De betonnen vloer moet worden geverfd met vloerverf om binnendringen van extern stof en de stroom van binnenlucht te verminderen, wat goed is voor het reinigen van de grond. Tegelijkertijd zijn hangende gordijnen ook nodig voor de opstelling van darkrooms tijdens optische experimenten en voor de bescherming van bepaalde instrumenten en geneesmiddelen in de drugs- en drugskamers. Om de schoenen van de studenten te verminderen om het sediment in het laboratorium te brengen, moeten studenten worden verplicht de weegschaal in het laboratorium te veranderen. De school moet slippers toevoegen en deze in de juiste positie plaatsen.
Elke laboratoriumtafel moet worden uitgerust met een "afvalbak" en een doek. De "afvalbak" kan worden gemaakt met Coca-Cola-flessen en de grondstoffen moeten uniform zijn. Na gebruik van de lucifers en andere kleine afvalstoffen, kunt u ze niet weggooien en in de "afvalbak" stoppen. De doek wordt gebruikt om de tafel en ontlasting schoon te maken. Na gebruik wordt het opgehangen op de verborgen plek van de testtafel. De "afvalbak" kan in de lade van de experimenttafel of op de plank worden geplaatst.
3. Het laboratorium moet vol wetenschappelijke atmosfeer zijn
In tegenstelling tot gewone klaslokalen, is het laboratorium een plek om de kwaliteit van studenten te cultiveren. Daarom moet de lay-out worden gevuld met een sterke wetenschappelijke atmosfeer.
De specifieke vereisten zijn:
1 De slogan staat op de top van het schoolbord. Het motief van de slogan moet met schuimplastic worden gesneden, met een rode reclamekleur op de voorkant en een prachtig vaartuig. De slogan-inhoud kan worden geselecteerd uit de volgende slogans (bijgevoegd).
2 Wetenschappers of wetenschappers hangen op beroemde wijze aan beide zijden van het laboratorium aan de muur. Ze gebruiken lichte kaders om ze op te hangen. Een laboratorium hangt 4 tot 6 frames. De suspensie moet netjes en vlak zijn. Het instrumentale audiovisuele station van de stad heeft een complete set portretten van wetenschappers.
3 Het schoolbord achter het laboratorium moet regelmatig worden gepubliceerd en de inhoud kan wetenschappelijke velden, bedieningsprocedures en leuke experimenten bevatten. Bovendien is het bij het construeren van een laboratorium noodzakelijk om te ontwerpen en te construeren volgens de specificaties. De uniforme en uniforme opstelling van wetenschappelijke voorzieningen en apparatuur is een belangrijke voorwaarde om te zorgen dat het laboratorium een sterke wetenschappelijke atmosfeer heeft.
4. De lay-out heeft ook een serieuze sfeer
Wetenschap is serieus. Het laboratorium is geen plaats voor studenten om te spelen en te spelen, dus er moeten bepaalde regels en voorschriften zijn om te beperken. In het laboratorium en in de bijbehorende huizen moeten de regels en voorschriften voor het uniform afdrukken van het stadstation worden opgeschort (6 in totaal):
De Student Experiment Rules worden opgehangen aan een kant van het schoolbord voor het laboratorium;
De andere vijf worden op de juiste plaats in de voorbereidingsruimte van het laboratorium gehesen. De school zonder de voorbereidingsruimte kan worden opgehangen boven de voorbereidingstafel voor instrumenten of een andere geschikte locatie om te lezen. De zes printsystemen zijn allemaal opgehangen aan glasframes.
5. Om de omgeving rond het laboratorium schoon te maken
Als de omgeving van het laboratorium zelf erg goed is, maar de omgeving er rommelig uitziet, wordt het laboratorium overschaduwd, dus het is nodig om de binnen- en buitenkant van het laboratorium regelmatig schoon te maken, de buitenlucht schoon te houden en de buitencorridors en omliggende gebieden kunnen niet worden verknoeid. Dingen, maar ook een goede taak van vergroening en verfraaiing, een beetje meer bloemen en bomen, meer frisse lucht; het laboratorium maakt deel uit van de schoolcampus, het is ook een "venster" van de school, vanuit zijn omgeving, kan een school weerspiegelen. Het niveau van interne constructie en beheer. Daarom moet de school niet alleen de faciliteiten van het laboratorium toevoegen en uitrusten, maar ook aandacht schenken aan de milieu-indeling van het laboratorium en de bijbehorende gebouwen. Onder het uitgangspunt van het volgen van de bovenstaande principes en vereisten, moeten we onze hersenen gebruiken om onze eigen kenmerken te creëren, zodat leraren en studenten zich warm en comfortabel en vol wetenschappelijke atmosfeer kunnen voelen wanneer ze het laboratorium binnengaan.